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So weit ich Einblick in Schulen hatte, habe ich den Eindruck, dass dort auch dieser Auftrag weitgehend wahrgenommen wird. Allerdings ist damit nicht sicher gestellt, dass das in der nötigen Breite und mit der nötigen Sorgfalt erfolgt: Möglicherweise muss dieser Bildungsauftrag in unterschiedlichen Kontexten auch unterschiedlich ausformuliert und in der Praxis umgesetzt werden. Eine solche Konkretisierung des Auftrags könnte ein wichtiges Ergebnis dieses Expertenkreises sein, wobei ich hoffe, dass auch Lehrer dem Kreis angehören.
gschwtbg ist dafür
So weit ich Einblick in Schulen hatte, habe ich den Eindruck, dass dort auch dieser Auftrag weitgehend wahrgenommen wird. Allerdings ist damit nicht sicher gestellt, dass das in der nötigen Breite und mit der nötigen Sorgfalt erfolgt: Möglicherweise muss dieser Bildungsauftrag in unterschiedlichen Kontexten auch unterschiedlich ausformuliert und in der Praxis umgesetzt werden. Eine solche Konkretisierung des Auftrags könnte ein wichtiges Ergebnis dieses Expertenkreises sein, wobei ich hoffe, dass auch Lehrer dem Kreis angehören.